Sabtu, 29.05.2010-Aku akan memulakan tugas pertama 2010 sebagai pengumpul maklumat bagi kerja-kerja projek membina sebuah bangunan burung walit yang baharu. Jika tiada aral melintang esok, kerja-kerja mengambil gambar majlis pecah tanah akan berjalan lancar. Projek kali ini dijangkakan akan siap 6 bulan dari sekarang..
nufnang
Saturday, May 29, 2010
Monday, May 24, 2010
TERIMA KASIH TUAN MUNSYI..
Saudara Azhar bin Salleh (Munsyi Dewan) sedang membuat persediaan sebelum menyampaikan ceramah...
YANG KURIK ITU KUNDI,
YANG MERAH ITU SAGA;
YANG ELOK ITU BUDI,
YANG INDAH ITU BAHASA.
Keterangan pantun di atas :
Carian Spesifik
PRPM
Laman Web DBP
www
Juga ditemui dalam : Kamus dan Istilah ; Artikel ; Puisi ; Ensiklopedia ; Buku ; Khidmat Nasihat ;
Peribahasa
Orang bergayung sama pandai, sama bak kundi atas dulang.
Takrif Sama-sama ahli; sama-sama pendekar. kundi = biji saga.
SumberKamus Istimewa Peribahasa Melayu
Yang merah saga, yang kurik kundi; yang indah bahasa, yang baik budi.
Takrif Biarpun rupa elok dan kacak, tetapi kalau budi bahasa buruk, maka akan hina juga pada pandangan masyarakat.
SumberKamus Istimewa Peribahasa Melayu
Carian Spesifik
PRPM
Laman Web DBP
www
Juga ditemui dalam : Kamus dan Istilah ; Artikel ; Puisi ; Ensiklopedia ; Buku ; Khidmat Nasihat ;
Peribahasa
Orang bergayung sama pandai, sama bak kundi atas dulang.
Takrif Sama-sama ahli; sama-sama pendekar. kundi = biji saga.
SumberKamus Istimewa Peribahasa Melayu
Yang merah saga, yang kurik kundi; yang indah bahasa, yang baik budi.
Takrif Biarpun rupa elok dan kacak, tetapi kalau budi bahasa buruk, maka akan hina juga pada pandangan masyarakat.
SumberKamus Istimewa Peribahasa Melayu
Posted by
ajahare
Friday, May 14, 2010
HAPPY TEACHER'S DAY
16 MEI 2010
SELAMAT HARI GURU
Kepada seluruh warga guru di Malaysia
Semoga terus mencurah bakti kepada anak didik tercinta
GURU PEMBINA NEGARA BANGSA
Posted by
ajahare
Friday, May 7, 2010
SISIPAN DARI BLOG SAHABAT MUNSYI ( 2)
TATABAHASA: APABILA GURU BESAR DIGANDAKAN...
Beberapa hari yang lalu, saya telah dihubungi oleh seorang guru, dan beliau bertanya tentang penggandaan kata majmuk, guru besar. Menurut guru tersebut, ada rakannya yang menyatakan bahawa kata majmuk "guru besar", apabila digandakan akan menghasilkan "guru besar-guru besar".
Saya menyatakan bahawa penggandaan demikian tidak tepat. Berdasarkan Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga (hlm. 74 - 75), contoh yang diberikan ialah:alat-alat tulis/gambar-gambar rajah/balai-balai raya/kapal-kapal terbang/suku-suku kata/garis-garis pusat/jirim-jirim organik/model-model linear/Menteri-Menteri Besar/Naib-Naib Canselor/Penolong-Penolong Pendaftar/Ketua-Ketua Menteri.
Rumusnya: Penggandaan kata majmuk melibatkan penggandaan unsur pertama kata sahaja.Kecualian: Penggandaan melibatkan keseluruhan unsur apabila melibatkan kata majmuk yang telah mantap. Contoh:pesuruhjaya-pesuruhjayawarganegara-warganegaratandatangan-tandatanganjawatankuasa-jawatankuasasetiausaha-setiausahaPenyelesaian: Masalah guru tersebut dapat diselesaikan sekiranya kita berpegang pada rumus, seperti yang ditentukan oleh Tatabahasa Dewan.
Salah: guru besar-guru besar
Betul: guru-guru besar
Beberapa hari yang lalu, saya telah dihubungi oleh seorang guru, dan beliau bertanya tentang penggandaan kata majmuk, guru besar. Menurut guru tersebut, ada rakannya yang menyatakan bahawa kata majmuk "guru besar", apabila digandakan akan menghasilkan "guru besar-guru besar".
Saya menyatakan bahawa penggandaan demikian tidak tepat. Berdasarkan Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga (hlm. 74 - 75), contoh yang diberikan ialah:alat-alat tulis/gambar-gambar rajah/balai-balai raya/kapal-kapal terbang/suku-suku kata/garis-garis pusat/jirim-jirim organik/model-model linear/Menteri-Menteri Besar/Naib-Naib Canselor/Penolong-Penolong Pendaftar/Ketua-Ketua Menteri.
Rumusnya: Penggandaan kata majmuk melibatkan penggandaan unsur pertama kata sahaja.Kecualian: Penggandaan melibatkan keseluruhan unsur apabila melibatkan kata majmuk yang telah mantap. Contoh:pesuruhjaya-pesuruhjayawarganegara-warganegaratandatangan-tandatanganjawatankuasa-jawatankuasasetiausaha-setiausahaPenyelesaian: Masalah guru tersebut dapat diselesaikan sekiranya kita berpegang pada rumus, seperti yang ditentukan oleh Tatabahasa Dewan.
Salah: guru besar-guru besar
Betul: guru-guru besar
Posted by
ajahare
Monday, May 3, 2010
SISIPAN DARI BLOG SAHABAT MUNSYI
TATABAHASA: MEMBERI DAN MEMBERIKAN
AYAT YANG SALAH
1. Saya memberi susu kepada kucing itu.
2. Mereka memberi pandangan tentang perkara tersebut.
3. Dia memberi sepotong kek kepada saya.
4. Saya diberikan sehelai kertas.
5. Mereka diberikan peringatan yang terakhir.
AYAT YANG BETUL
1. Saya memberikan susu kepada kucing itu.
2. Mereka memberikan pandangan tentang perkara tersebut.
3. Dia memberikan sepotong kek kepada saya.
4. Saya diberi sehelai kertas.
5. Mereka diberi peringatan yang terakhir.
AYAT YANG SALAH
1. Saya memberi susu kepada kucing itu.
2. Mereka memberi pandangan tentang perkara tersebut.
3. Dia memberi sepotong kek kepada saya.
4. Saya diberikan sehelai kertas.
5. Mereka diberikan peringatan yang terakhir.
AYAT YANG BETUL
1. Saya memberikan susu kepada kucing itu.
2. Mereka memberikan pandangan tentang perkara tersebut.
3. Dia memberikan sepotong kek kepada saya.
4. Saya diberi sehelai kertas.
5. Mereka diberi peringatan yang terakhir.
Posted by
ajahare
Subscribe to:
Posts (Atom)